ポスター制作
2025年11月11日 11時13分今日の3・4校時、各学級で図工の授業でポスターの作成を行っていました。
低学年は人権ポスターです。
ポスターを見た人のこころが温かくなるような鮮やかな色で作品づくりにはげんでいます。
中・高学年は防火ポスターです。
呼び掛けの言葉や絵の構図を考えながら下書きや着色を行っています。
どんな作品ができあがるのか、楽しみですね。
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今日の3・4校時、各学級で図工の授業でポスターの作成を行っていました。
低学年は人権ポスターです。
ポスターを見た人のこころが温かくなるような鮮やかな色で作品づくりにはげんでいます。
中・高学年は防火ポスターです。
呼び掛けの言葉や絵の構図を考えながら下書きや着色を行っています。
どんな作品ができあがるのか、楽しみですね。
秋晴れの下、ニンジニアスタジアムにおいて「愛媛県小学校陸上
運動記録会」が開催されました。本校からも児童1名が参加しました。
県内各郡市の大会を勝ち上がってきた児童たちが一同に集まる中でしたが、
堂々とした走りを見せてくれました。
今年の経験を、来年さらに生かしてくれることと思います
今日の4校時、中学年は書写の学習をしていました。
今日は防火習字の作品づくりです。
3年生は「けむり」、4年生は「消火」を書きます。
難しい字ですが、お手本を見ながら集中して丁寧に書いていました。
練習してよりよい作品をつくっていきましょう。
今日の午前10時、防災無線放送で「緊急地震速報」の訓練放送がありました。
子どもたちは、放送の音を聞くと、直ちに机の下に入り、頭と体を守りました。そして、放送が続いている間、じっと身を隠していました。子どもたちの素早い反応と行動に感心しました。
地震災害はいつ起こるか分かりません。繰り返し訓練し、いざというときに自分の身を守る行動がとることができるようにしていきたいと思います。
今日は幼小の交流です。小学1・2年生と一緒に行いました。
保護者の方の畑で、サツマイモ掘りを行いました。
はじめに掘り方やサツマイモの品種を教えていただきました。
畝ごとに「紅はるか」「シルクスウィート」「安納芋」の3種類もありました。
自分の手で掘ってとったので、うれしいですね!
数えきれないほどの量ですね。
重くて園まで持って帰るのもひと苦労です。
今日は、保護者の方の畑のご提供で、サツマイモ掘り体験を行うことができました。
本当にありがとうございました。
今日の午前中、鳥の巣箱を設置してもらうため、高学年の児童が「たいむの森」へとうかがいました。
巣箱の色は自分たちで塗りました。
はしごや巣箱を支えるなどして、設置の手伝いをしました。
鳥たちが住み着くのが楽しみですね。
巣箱を設置した後は森を散策し、焼き芋をいただいたり…
広場でおにごっこやかくれんぼをして遊んだり…
自然の中でのびのびと過ごさせていただきました。
地域の里山をこれからも大切にしていきたいですね。
畑野川の里づくりグループのみなさん、本日はありがとうございました。
幼稚園では学習発表会の練習が始まっています。
演目は「アリとキリギリス」です。
セリフを大きな声で伝えたり、身振り手振りを加えたりと、なかなか大変そうですが、
一生懸命、役を演じようとがんばっています。
先生からも「がんばってセリフを覚えていきましょうね。」と・・・。
本番に向けてがんばっていきましょう。
低学年、中学年に続き、今日の「ことばの広場」は、高学年が担当しました。
まずは、「自然の家、修学旅行の感想は学んだこと」をスライドを使って1~4年生に伝えました。自分が体験したことや下友達に友達に伝えたいことを分かりやすくまとめていました。
また、その後、縦割り班に分かれて「たのしかった」という言葉を「たのしい」という言葉を使わずに言い換える活動をしました。「うきうきした」「ハッピーだった」など様々な言い換えの表現があることに気付くことができました。
語彙を増やして、自分の気持ちをぴったり言い表すことができるようになるといいですね。
くまっこなかよしひろば「秋の遠足」でJR松山駅とキスケ(キットプレイ)に
行きました。明神幼稚園、父二峰幼稚園の園児との交流でした。
JR松山駅に到着です。去年から新しくなった駅の構内を歩いて、アンパンマン列車と
写真を撮りました。
キスケ(キットプレイ)では、たくさんの遊具を楽しんだり、お弁当を食べたりして、
過ごしました。帰る時間があっという間に来るほど、夢中でした。
とっても楽しい一日でしたね。
今日の4校時に全校で花植えといもほりを行いました。
まずは花植えです。
栽培委員会の児童は慣れたもので、テキパキと植えていきます。
低学年の児童も、上学年の児童に教えてもらいながら丁寧に植えていきます。
お次はいもほりです。一生懸命土から掘り出します。
立派ないもが次々と出てきます!
「大きい!」「重~い!」と児童も歓声をあげていました。
最後に掘ったいもの中からひとり1つ、持ち帰るいもを選びました。
大きなおいも、ぜひお家で食べてみてくださいね。