お知らせ

今日の４時間目の畑野川小学校の様子です。

１・２年生は、算数の学習をしていました。１年生は復習を、２年生は「一万はどんな数かな」の勉強でした。自分で考えたり、教えあったりしながら、仲良く学習していました。

３・４年生は、理科の学習でした。「水の温まり方」についての実験をしていました。温められた水が動く様子をカメラで拡大し、みんなでテレビで見ていました。水が動いている様子がよく分かり、子どもたちは興味津々でした。

５・６年生は、図画工作科の一版多色刷り版画の作成をしていました。彫る作業をしている子どもや、もう刷り始めている子どもなど、進度はそれぞれでしたが、思いのこもった力作ができつつありました。

どの教室も落ち着いた態度で、しっかり学習に取り組んでいました。

今日も少しずつ共同製作に取り組んでいます。

だいぶ進んできましたね。毎日がんばりましょう！

「なわとびがんばりかーど」を先生に作ってもらったので、これから縄跳びに挑戦です。

二人ともがんばっています。

長縄跳びにもチャレンジです。年長さんはリズムよく跳べていました。

年少さんも先生と一緒に跳べていますね。

長縄は入るタイミングやリズムよく跳ぶことが難しいですが、これからもがんばって練習しましょう！

年長さんは、「なわとびがんばりかーど」の記録が伸びていくといいですね。

　今日は、プレジョブチャレ「夢わくWork（わくわく）フェスタ」があり、５・６年生が参加しました。この事業は、中学生が行う「ジョブチャレ（職場体験）」の前段階として、県内全ての公立小学校をオンラインでつなぎ、小学生が働くことの魅力を発見すると共に、中学校で実施する職場体験学習への期待を膨らませることを目的として実施されました。本校は、オンラインで中継がつながる県内小学校６校のリモート校の一つに選ばれていました。

　中継会場となった２階ホールには、担当者が前日から来校され、カメラやモニターなどを設置し準備をしていました。５・６年生児童は、朝から少し緊張気味でそわそわしているように感じられました。

　午後２時。フェスタが始まると、モニターには、本校の子どもたちの姿も映っています。一層緊張感が高まりました。

「働くってどういうこと」というテーマでした。子どもたちは、自分の考えをフリップに書いて示しました。その後、県内の６つの企業の紹介映像を見たり、県内３つの中学校の職場体験をした生徒たちの発表を聞いたりしました。

　本校の子どもたちも、場面場面で自分の考えや感想をリモートで述べるなどして、「働くこと」についてしっかり考えていました。

　県内企業の紹介や中学生の発表など、全ての活動の後、改めて「働くってどういうこと」という問いに対して、子どもたちは自分なりの考えをフリップに書きました。書いている内容が変わった子ども、一貫して同じ事を書いた子どもがいましたが、それぞれ今日の活動を通して、「働くこと」についての理解を深めていました。

　放送終了後の子どもたちからは、やりきった満足感や安堵感が伝わってきました。

　５・６年生のみなさん、よく頑張りましたね。大変立派な態度でした。お疲れ様でした。

　今日のフェスタの様子は、３月２日（日）午後３時から３時１５分に南海放送で放映される予定です。

今日も元気に二人が登園してきました。

今朝はとても冷え込みました。たらいの中から氷を取り出して校長室まで見せに来てくれました。

保育室では、引き続き卒園記念制作に取りかかっていました。

コマ回しも楽しみました。年少さんは糸引きゴマが回せるようになってうれしそうです。二人で仲良くコマの回っている音を聞いています。

プラ板に絵を描いています。お互いにプレゼントを作って交換する予定です。

年長さんは年少さんのことを考えながら、年少さんは卒園して小学校にいく年長さんのことを考えながら絵を描いていました。

明日、明後日はお休みです。また月曜日、元気で会いましょう。

業間の時間は、なわとび検定でした。こつこつ練習を続けている子どもたちは、リズム感や手首を使った縄回しなど、着実に技能が向上しています。級も上がってきています。なわとび検定終了までは、あと２週間ほどです。ラストスパート頑張ってください。

５校時の１・２年生は、先日の町探検で分かったことや見たこと、聞いたことをまとめました。町探検のことをよく思い出しながら、付箋に書き出し、場所ごとに貼っていきました。たくさんの新しい発見があったようです。

３・４年生は、ALTの先生と外国語の学習をしました。今日のテーマは"Who are you?"でした。子どもたちはジェスチャーを交えながら、友達に"Who are you?"と尋ねていました。何を尋ねられているか分かった子どもは、"I'm～."と元気よく回答していました。声に出し、体験を通して学ぶことによって外国語に慣れ親しんでいます。

今日は、くまっこなかよしひろば（３園交流）のお別れ会に向けて、プレゼントづくりをしました。

バッグに好きな絵を描きました。年長さんは、男の子にも女の子にも合うように表裏で違う絵柄にしました。

年少さんも表裏違う絵柄を上手に描いていました。

その後、卒園記念制作の続きをしました。丁寧に作業していますね。

二人とも集中しています。きっとすてきな作品に仕上がると思います。

遊戯室に移動して、体を動かします。バランスボード、だいぶ上達しましたね。

トランポリンも楽しいね。

年少さんは、フラフープで縄跳びのように回る練習をしています。なかなか難しいですが、だんだんコツをつかんできたようでした。

今日も元気いっぱいの二人でした。

今日は、年長さんは小学校に一日体験入学に行きました。

１・２年生のお話をよく聞いています。次は学校探検に行きます。

２年生に手を引かれて、各教室を見て回りました。

次は、算数クイズでした。答えの数字がある魚を釣り上げるゲームです。おもしろかったね。

体験入学後は、幼稚園に戻りました。年少さんと二人で雪遊びです。年少さんは雪玉を持って、笑いながら何度も何度も投げてきました。

さて、給食の準備です。年長さんは献立を書いています。年少さんは、食缶を運ぶお手伝いをしています。二人ともよく遊び、よく学び、よく働いていますね。

今日の２校時は、来年度入学予定の３名が一緒に小学校での学習体験をしました。今日のために、１・２年生は、一生懸命準備をしたり、練習をしたりしてきました。

初めは、畑野川小学校のことを知ってもらうために、小学校にある様々な教室を案内し、その場所にちなんだクイズを出題しました。

その後、教室に戻り「自分の名前を書いてみよう」ということで、新入学児童は１・２年生が書いた自分の名前を見ながら、平仮名で名前を書くことに挑戦しました。全員が自分の名前をしっかりと書くことができました。１・２年生のお兄さん、お姉さんからもたくさん褒めてもらっていました。
続いて、出題された算数クイズを考え、答えが書いてある魚を磁石の釣り竿で釣り上げる活動をしました。１・２年生と一緒に楽しく遊びながら学びました。

３校時は、保護者説明会を行っている間に、体育館で１・２年生と一緒に色おにや転がしドッジをして交流を深めました。学校に来たときには、少し緊張気味の新入学児童たちも、３校時が終わるころにはすっかり打ち解けていました。

１・２年生は、畑野川小学校のお兄さん、お姉さんとしてりっぱに役割を果たしましたね。

新入学児童のみなさん、畑野川小のみんなで入学を楽しみに待っています。

今日は、久万中学校の入学説明会があり、６年生は給食の後、保護者の車に乗って久万中学校へ行きました。
いってらっしゃーい。

そのため今日はいつもより少し寂しい昼休みでした。３・４年生の教室では、お絵描きをしたり、自主的に黒板の掃除をしたり、友達とお話ししたりして過ごす子どもたちがいました。

家庭科室を通りかかると、１年生が自主的に片づけの手伝いをしていました。おぼんや食器を運んだり、台ふきをしたりするなど、教師の手伝いをしていました。ありがとう。

体育館では、スポンジフリスビーをなげて遊んでいる子どもがいました。自由なルールで遊んでいたので、ドッジビーなのか、鬼ごっこなのかよく分かりませんでしたが、とても楽しそうでした。

今日の昼休みの畑野川小学校の様子でした。